学校简介
         学校介绍

        中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校,是“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所院校之一和首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校,也是承担国家援外项目培训发展中国家政府高级官员的学校;

        学校共有教职工1384人,其中专任教师883人。教授157人,占专任教师总数的17.8%;副教授273人,占专任教师总数的30.9%;具有博士学位者507人,占专任教师总数的57.4%;

        中央财经大学现有两个校区,学院南路校区占地208亩,沙河校区占地1180余亩,学校有各类在校生19339人;

         学校有各类在校生19339人,其中,全日制普通本科生7639人,硕士研究生2640人,博士研究生473人,留学生304人,夜大生1538人,函授生6745人;

        学校设有38个本科专业,17个博士学位授权点,42个硕士学位授权点和工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)、法律硕士(J.M)等4个专业学位授权点;

        拥有应用经济学、理论经济学、工商管理学等3个博士后科研流动站;

        拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一--“中央财经大学经济学与公共政策优势学科创新平台”;

        拥有教育部人文社会科学重点研究基地--中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地--北京财经研究基地。

        特色专业

        中央财经大学形成了以经济学、管理学两大传统优势学科为主,法学、文学、理学、工学等多学科交叉融合、协调发展的多学科体系。拥有金融学、会计学、财政学、保险学、统计学、市场营销学和税务等7个国家特色专业建设点,拥有金融学、会计学、财政学、保险学、统计学、市场营销学和信息管理与信息系统等7个北京市级特色专业建设点。

        师资队伍

        截至2009年9月,学校共有教职工1384人,其中专任教师883人,教授157人,占专任教师总数的17.8%;副教授273人,占专任教师总数的30.9%;具有博士学位者507人,占专任教师总数的57.4%;具有海外留学北京的教师占专任教师总数的33.0%。

         图书资料

        中央财经大学图书馆面积11,877平方米,现有阅览室八个,书库六层,阅览座位1047个。截至2007年底,总馆藏近243万册(件),其中纸质藏书近120万册,电子资源(折合)123万余册。生均馆藏为213册,其中生均纸质藏书102册,生均电子资源111册;生均年进书量12册;2005-2007年的三年之间,纸质藏书平均年增长13万册(件)。

        教学设施

        学校有70多个实验室,其中语言实验室有22个,实验室共装配各类软件60多个,以及经济管理类数据库20多个,基本实现了每个专业都有实验教学软件,满足了我校本科语言教学和实验教学的需要;

        学校校已与中国进出口银行、安永华明会计事务所、最高人民法院立案庭等单位合作建立了179个实践基地,每个专业平均达到4个以上,较好地满足了我校本科学生实践教学的需求。

        其    他

        学校的前身是创建于1949年的中央税务学校,是由新中国中央人民政府直接创办的一所高等财经院校,后历经中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。60年来,中央财经大学秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”和“中国财金黄埔”。

        学生管理:

        本着“以学生为本”的管理理念,实行学生成长导师制度,做好教书育人、管理育人、服务育人工作。2008年学校荣获“北京市就业示范基地”称号,2009年荣获“北京地区高校毕业生就业工作先进集体”称号, 2009年,学校荣获“首都大学生思想政治教育工作实效奖”一等奖第一名。

        与国外大学的交流与合作情况

        截至目前,学校已与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等近百家单位建立了密切的合作关系,开展一系列重要的交流合作项目。2006年以来,我校受中央政府委托,承担了国家援外项目的培训工作,先后对来自64个发展中国家数百名政府高级官员进行高水平的培训,受到了广泛好评。

        3年来,学校选派100余名教师赴欧美著名大学学习访问;学校创建了“经济学与公共政策创新平台”,采取团队式引进海外高层次人才,聘请了一批海外知名学者担任院长和研究人员;还聘请了多位诺贝尔经济学奖获得者担任平台学术委员、名誉院长、名誉教授、客座教授和兼职教授,用英文为本科生授课和举办讲座。

        教师队伍和课程国际化水平的提高,提升了学校国际化的水平,为培养学生的国际意识和跨文化交流能力提供了良好的条件

        学校通过国际合作办学项目,引进海外高等教育优质资源,提高学生的国际竞争力。学校与海外高校开展了不同形式的联合培养本科生合作项目。

        学校不断扩大教育国际交流,海外合作伙伴遍及欧洲、亚洲、美洲、澳洲以及港、澳、台地区,与我校签署协议的海外高校及机构有80余家。近3年来,学校共有师生近800人次参加国际学术交流活动和访问学习,有50多个国家、地区的代表团和访问学者1500余人次来校访问、研修,共举办“全球经济失衡及其调整”等30多个大型国际学术研讨会。

        我校是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”和“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所院校之一,同时也是教育部首批全国53所“接受来华留学生政府奖学金项目”高校之一。学校通过多种办学形式吸引海外留学生到校学习,营造跨文化学习环境。学校与意大利MIB商学院、澳大利亚迪肯大学、越南河内国家大学等10余所大学签订了合作培养协议,扩大我国高等财经教育的国际影响。
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